یونیسف می گوید: آموزش محرک اصلی برابری جنسیتی، رشد اقتصادی و توسعه اجتماعی است، اما متأسفانه، برای بسیاری از کودکان نیجریه ای غیرقابل دسترس است. بنابراین از دولت در همه سطوح، خواسته می‌شود که برای بهبود ایمنی مدارس در سراسر کشور اقدام فوری انجام دهند. این مطلب را نماینده کشوری صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) در نیجریه، کریستین موندویت، در بیانیه ای به مناسبت گرامیداشت روز جهانی آموزش در سال 2024 بیان کرد .
براین اساس به طور متوسط 43 درصد مدارس ، حداقل استانداردهای مدارس ایمن را رعایت می کنند. این یافته نشان می دهد کاهش خطراتی مانند خشونت، درگیری و مخاطرات طبیعی بر این موضع تاثیر زیادی دارد.
با این حال، یونیسف پیشرفت قابل توجهی را در زمینه دسترسی به آموزش برای 7.2 میلیون کودک در محیط‌های بشردوستانه در سرتاسر نیجریه داشته است و به تلاش‌های مشترک با دولت و سایر نهاد های مردمی و شخصیت ها را ادامه خواهد داد .
کریستین موندویت گفت که موضوع روز جهانی آموزش در سال 2024، "یادگیری برای صلح پایدار"است که همه نقش های حیاتی را که آموزش در ترویج صلح و ثبات ایفا می کند را به ما یادآوری می کند.
او تاکید کرد که آموزش یک محرک کلیدی برای برابری جنسیتی، رشد اقتصادی و توسعه اجتماعی است، اما متأسفانه، برای بسیاری از کودکان نیجریه ای غیرقابل دسترس است. حملات اخیر به مدارس، به ویژه در مناطق شمال شرق و شمال غرب در سال منجر به اختلال در یادگیری برای بیش از 1.3 میلیون کودک شده است که منجر به تعطیلی احتیاطی مدارس را در این مناطق ضروری کرده است.
یونیسف خواستار رویکردی چندبخشی برای بهبود ایمنی مدارس شد که این رویکرد باید شامل برنامه ریزی جامع، هماهنگی و تخصیص منابع کافی، به ویژه در ایالت های با ریسک بالاتر باشد.
شایان ذکر است در حال حاضر در نیجریه بیش از 20 میلیون نفر ترک تحصیل و یا اساسا به مدرسه نرفته اند و این کشور فقط 1.3 میلیون نفر از آنها را توانسته است به مدرسه ها باز گرداند. با این رقم کشور نیجریه 15 الی 20 درصد از کل کودکان خارج از مدرسه را به خود اختصاص داده است.
منابع :
نظر شما